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6个益于宝宝成长的亲子游戏,爸妈该和宝宝怎么“玩”?

发布时间: 2017年01月21日 | 发布人员: 网络 | 点击次数: 255
标签: 亲子
漫长的冬季,孩子不爱出门,窝在沙发上,抱着零食,看着动画片,动也不动,运动量大大减少,也不知道和孩子玩什么能比动画片还有吸引力。自己想和宝宝互动,却不知道怎么陪他...

漫长的冬季,孩子不爱出门,窝在沙发上,抱着零食,看着动画片,动也不动,运动量大大减少,也不知道和孩子玩什么能比动画片还有吸引力。自己想和宝宝互动,却不知道怎么陪他玩。今天,我们就分享6个益于宝宝成长的亲子游戏。

运动量减少,会对孩子的发育成长带来负面影响,具体有以下4点:

 

身体发育

 

同龄的孩子中,有运动习惯比没有运动习惯的平均要高4-6厘米。

 

运动能够起到牵拉肌肉和韧带、刺激软骨增生的作用,对脊柱和四肢骨骼的增长很有利。

 

智力发育

 

大运动不足不仅会影响身体协调能力、感觉统合能力的发展,还会影响孩子的智力发育,而且年龄越小,大运动能力对智力的影响程度会越大。

 

另外,手被称为身体的大脑,还有人说孩子的智慧在他的手指尖上。

 

因此手部精细运动锻炼不足,也会影响孩子的聪慧程度和今后的握笔写字能力。

 

心理素质

 

通过运动孩子会提高自己对身体的控制能力,在运动中克服恐惧感,锻炼合群、坚持和专注的品质,并体验成就带来的愉悦感和自信心。

 

运动量足的孩子比运动量缺乏的孩子显得更精神、自信、抗挫和合群。

 

社交能力

 

孩子在参加技巧性和团队性的运动游戏时,他的沟通协作能力,包括分配任务、合作支持、规则意识、问题解决能力等都能得以锻炼。

 

而独处自玩的孩子缺乏相应的社会化学习环境,相关的社交能力也会落后于经常运动的孩子。

 

 

虽然现在很多家长非常重视孩子的早教,为孩子买了不少玩具,但是仍有感触:孩子早就对家里的玩具玩够了,没有更多的兴趣。

 

家长常常不知道用什么玩具,满足他们强烈的好奇心和探索欲。

 

其实,只要换种角度,常见的居家用品和玩具也能变出花样,开发出多样的教育功能,让孩子再尝新鲜。

 

 

今天,教大家玩转积木,冬季窝在家也能有很多好玩的游戏给孩子。

 

首先要准备那种轻的泡沫积木或软体积木,这种积木对孩子来说非常安全。

 


感知觉游戏:打积木牌

 

这个游戏可以促进宝宝感知觉的发展和规则意识的培养。

 

1.妈妈和宝宝每人准备1套相同数量的积木,2套积木的形状不限,但颜色要对应,比如每套积木包含2个、1个绿、3个

 

2.好了,妈妈和宝宝开始打“积木牌”了。

 

3.不管是谁先出牌,每一轮出牌者可以出任意1种颜色的积木,要求对方跟牌也是相同颜色。

 

4.跟对牌或能正确回答自己没有这种颜色的牌,都换成对方出牌。

 

跟错牌,则出牌者继续出牌。

 

5.打出去的牌要放旁边,这样,看谁最先把自己的一套牌全打完。

 

比如妈妈先出牌,出1个红色的积木,说“我出红色的”,同时教宝宝也从自己的积木中挑出相同颜色的积木出牌。

 

如果宝宝出对,则改由宝宝出牌,开始新一轮。如果宝宝出错,则妈妈继续出牌。

 

整个过程中,要教宝宝分辨各种颜色,学习说出颜色的名字,判断妈妈出的牌是否正确等。

 

宝宝先出牌时,妈妈也可以故意出错牌,以增加宝宝的成就感。

 

这个游戏也可以换成每人发一套颜色不限、但形状对应的牌,再来玩分辨形状的打牌游戏。

 

运动游戏:投掷比赛

 

这个游戏可以促进宝宝骨骼发育,促进宝宝的视动协调性、身体的平衡能力和反应能力。

 

泡沫积木很轻,玩投积木的游戏会很安全。

 

1.妈妈和宝宝一起比赛谁先把自己分的积木投完,或者谁投到前面筐里的最多。

 

2.也可以比赛用手背运送积木,看谁先把自己的“积木宝宝”从房间的这头运到另一头,得胜者可以得到一个小小的奖励哦。

 

3.还可以把积木在地上摆上一层成直线、方形、苹果等轮廓,鼓励宝宝双脚跳进跳出,小月龄的宝宝可以拉着他的手跳跃。

 

 

建构游戏:我的小院子

 

搭建是传统的积木功能,可以增进宝宝的手部平衡能力,提高建构水平,促进空间知觉发展。

 

妈妈可以和宝宝一起搭建各种房子和小院落,也可以让宝宝随意搭建。

 

最好对宝宝的每个建构作品用手机拍照,然后让宝宝欣赏,激发宝宝的搭建兴趣。

 

如果把这些照片打印出来,贴在墙上,更能激发宝宝的成就感。

 

不管宝宝的搭建水平如何,都要认可宝宝的成绩,那可是宝宝自己的能力水平,不要以成人的水准来要求宝宝哦。

 

观察记忆游戏:复制小房子

 

这个游戏可以促进宝宝的观察力、注意力和记忆力。

 

1.妈妈和宝宝每人分发相同的3块积木,妈妈用这3块积木搭成任意造型,如门楼.

 

2.请宝宝仔细观察妈妈搭好的造型,自己也搭出同样的门楼。

 

3.宝宝用3块积木搭个造型,妈妈复制宝宝的造型。

 

4.宝宝搭好后,最好问宝宝搭的是什么,让宝宝学习有意识地搭建,而不是随意地、无意识地拼搭。

 

宝宝非常喜欢自己来搭,由妈妈来复制他的“作品”。根据宝宝的能力发展,可以适当增加积木的数量。

 

数学游戏:分棒棒糖

 

这个游戏可以对宝宝进行数量启蒙学习。

 

1.妈妈准备好十块积木,说:“这些是积木棒棒糖,我们来玩分棒棒糖的游戏吧。”

 

2.请宝宝为自己和妈妈分积木,教宝宝边说“你一个,我一个”,边不断循环着为妈妈和自己每次分一个积木,直到将积木全部分配完为止。

 

3.再教宝宝伸出手来点数自己分到几个积木。

 

也可以请宝宝把他喜欢的毛绒玩具摆一排,为小动物们“分棒棒糖”,边分边说“你一个、我一个”,将积木分完,最后数数是不是每个动物都分到一样多的“棒棒糖”了。

 

美术游戏:积木印章

 

这个游戏可以让宝宝学习印章画技能,提高运笔能力。

 

选几个圆柱、方形、三角形等形状的积木,让宝宝握住积木,用积木有花纹的一面蘸上不同的颜色,在纸上学习盖“印章”,就可以得到印有不同花纹、形状的印章画了。

 

宝宝非常喜欢玩色,在玩色过程中教宝宝复习巩固对各种形状和颜色的认知。

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